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“Educação é uma dádiva e Cuiabá avança”, diz professora com 39 anos de carreira


Servidora com o mais longo tempo de carreira na educação de Cuiabá, 39 anos de serviços prestados, e atualmente diretora da Escola Municipal Antônia Tita Maciel de Campos, a professora Elem de Souza Corrêa afirma que trabalhar diariamente com alunos e demais professores foi um processo natural em sua vida.

Formada em Letras pela UFMT (Universidade Federal de Mato Grosso), ela conta que herdou da família o gosto pela profissão. “Eu sou natural de Poconé, interior de Mato Grosso. Minha mãe era professora, meus irmãos são professores. Em 1986, fiz um processo seletivo e comecei a trabalhar na Escola Elza Esteves. Naquele mesmo ano, entrei no curso de Letras da UFMT. Depois, fiz concurso e fui aprovada. Comecei a trabalhar na Escola Octacílio Sebastião da Cruz. Educação, para mim, é uma dádiva”, conta.

Prestes a completar 40 anos de carreira, a professora Elem Corrêa narra detalhes de como a educação avançou em vários aspectos. “Quando entrei, não havia gestão democrática nas escolas. Em dia de pagamento de salário, nós tínhamos que fazer fila para receber um cheque na antiga Casa Cuiabana, localizada na Avenida Barão de Melgaço. A merenda escolar já foi fornecida em um latão de papelão. As merendeiras vinham com uma paçoca de amendoim para colocar na cumbuca plástica dos alunos. As provas já foram produzidas em mimeógrafo a álcool. A evolução, para melhor, é nítida.”

Questionada sobre como educar crianças e adolescentes nos tempos de globalização, com informação instantânea e fácil acesso dos jovens aos mais diversos conteúdos por meio de aparelhos celulares e computadores, a professora Elem Corrêa diz que trabalhar na educação, assim como na vida, é um aprendizado diário e constante.

“Cada época traz um desafio diferente. Hoje, isso não é exclusividade do educador; todas as profissões exigem atualização diária de conhecimento. O que vejo como etapa fundamental da aprendizagem é o apoio da família. Toda criança necessita desse suporte. Cabe a cada educador ser um estudioso. Nada se encerra nos bancos da faculdade”, conclui.



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